Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2020

Artikel Pendidikan Islam: Prioritas Pendidikan Dasar

Artikel Pendidikan Islam: Rasulullah Sang Perencana Pendidikan

KAJIAN MENJELANG IDUL ADHA: IDUL ADHA 1441 H BERBEDA ATAU ISTIMEWA

IDUL ADHA 1441 H BERBEDA ATAU ISTIMEWA Hari, Tanggal   : Rabu, 22 Juli 2020 Waktu              : 19:30-21:30 WIB Tempat             : Via Online (Google Meet dan Instagram) Pembicara         : Zaky Ahmad Rivai Istimewa lain kata dari berbeda. Istimewa maksudnya khususan dalam hal positif dibanding dengan hal sekitar. Kita harus memandang Idul Adha itu dekat dengan kita. Karena qurban asal kata dari qoroba yang berarti dekat. Apa yang kita lakukan di bulan Djulhijjah membuat kita dekat dengan Allah SWT. Disunnahkan sebelum idul adha kita perbanyak ibadah. Jika kita puasa pada hari Arafah itu sama dengan kita ibadah dalam rangka memperingati Arafah. Puasa pada hari Arafah itu ganjarannya luar biasa. Jika kita puasa pada 9 Djulhijjah maka akan diampuni dosa kita pada tahun lalu dan tahun depan, seengganya kita mengurangi dosa kecil kita, kalau untuk dosa besar maka pakai taubatan Nasuha. Anjuran untuk berquran terdapat pada QS. Al-Kausar. Bulan Djulhijjah biasa dikatakan

Artikel Pendidikan Islam: Jatuh Bangunnya Peradaban Oleh Dr. Adian Husaini

Artikel Pendidikan Islam: Urgensi dan Strategi Pendidikan Tauhid pada Masa Golden Age

Urgensi dan Strategi Pendidikan Tauhid pada Masa Golden Age Sefi Rahmawati (Pendidikan Guru Sekolah Dasar UNY) e-mail: sefirahmawati15@gmail.com “Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, ketika dia memberi pelajaran kepadanya, Wahai anakku! Janganlah engkau menyekutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan Allah adalah benar-benar kezaliman yang besar.” (Q.S. Luqman [31]: 13) Pendidikan tauhid perlu ditanamkan pada permata hati sejak dini (masa golden age) , karena pendidikan yang diajarkan pada masa golden age akan berpengaruh pada pola pikir dan perilakunya di kemudian hari. Pada kondisi golden age ini juga merupakan suatu peluang emas untuk intervensi yang dapat memacu dalam perkembangan kehidupan anak, apabila masa itu dilepas begitu saja dari pengawasan orangtua atau para pendidik, maka biasanya akan merugikan anak dalam pertumbuhan selanjutnya (Uce, 2017: 80). Urgensi pendidikan tauhid ini bisa kita ibaratkan layaknya perputaran jarum jam. Perlu kejelia

Artikel Pendidikan Islam: Pemuda Bukan Remaja

Pemuda Bukan Remaja RR Iza Rahma Wulandari (Bimbingan dan Konseling UNY) e-mail: izarahmawulandari1606@gmail.com (Ingatlah) tatkala para pemuda itu mencari tempat berlindung ke dalam gua, lalu mereka berdoa: “wahai Tuhan kami, berikanlah rahmat kepada kami dari sisi-Mu dan sempurnakanlah bagi kami petunjuk yang lurus dalam urusan kami (ini)”. (Q.S. Al-Kahfi [18]: 10) Dalam kehidupan seorang muslim, pada dasarnya anak yang sudah memasuki usia baligh ia sudah memiliki kewajiban untuk menanggung beban syariah. Selain itu keterampilan manajemen diri, kedewasaan mental, serta kemandirian sudah seharusnya menjadi bagian yang dimiliki oleh anak usia baligh. Bahkan dalam Islam tidak mengenal istilah fase remaja, usia yang dalam budaya masyarakat sangat diwajarkan jika anak berbuat suat kesalahan dan masih belum menjalankan aturan syariah dengan benar. Aqil baligh adalah kondisi di mana seseorang mencapai kedewasaan baik secara biologis (seksual-reproduksi) maupun psikologis (

Artikel Pendidikan Islam: Pengorganisasian Pendidikan dalam Perspektif Islam

Pengorganisasian Pendidikan dalam Perspektif Islam Bagus Febriyono (Manajemen Pendidikan UNY) e-mail: febriyonobagus@gmail.com “Sesungguhnya Allah menyukai orang yang berperang (berjuang) dijalan-Nya dalam barisan yang teratur seakan-akan mereka seperti suatu bangunan yang tersusun kokoh.”   (Q.S. Ash-Shaff [61]: 4) Dewasa ini, dunia pendidikan menghadapi berbagai macam tantangan. Sehingga, muncul upaya merekonstruksi masyarakat dengan pendidikan sebagai wahananya. Karena secara kodrati manusia sejak lahir mempunyai potensi dasar, baik potensi fisik, psikis, moral, sosial maupun potensi keagamaan yang harus ditumbuh kembangkan agar berfungsi bagi kehidupan manusia di kemudian hari. Aktualisasi terhadap potensi-potensi tersebut dapat dilakukan dengan usaha-usaha yang disengaja dan secara sadar, sehingga tercapai pertumbuhan dan perkembangan secara optimal melalui pendidikan Islam (Syarief, 1996: 1). Pendidikan Islam perlu dikelola dengan sistematis. Islam mengajarkan untu